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叙事研究:阅读、分析和诠释

2025-01-19 来源:风芸情感网

基本信息

作者: [以]利布里奇

出版社: 重庆大学出版社

标题: 叙事研究:阅读、分析和诠释

原作名: Narrative research: reading, analysis and interpretation

译者: 王红艳

出版年: 2008-1

页数: 148

定价: 27.00元

丛书: 万卷方法

内容简介

叙事研究又称“故事研究”,是一种研究人类体验世界的方式。它从讲述者的故事开始,以对故事进行诠释为其主要任务,重在对叙事材料及意义的研究。本书就是以生活故事为例,通过分析和诠释一些生活故事,向我们展示如何进行叙事研究。作者首先从“什么是叙事研究”入手,定义叙事研究为”任何运用或者分析叙事资料的研究”,并表明了自己的立场:不提倡把所有叙事都看作是虚构文本的绝对相对主义,也不肤浅地认为叙事就是对现实完整、准确的描述。

作者简介

艾米娅·利布里奇(Amia Lieblich)是耶路撒冷希伯来大学心理学系的教授,并在1982-1985年间担任系主任。利布里奇的著作展示了一部以色列社会的口述史,涉及战争、战俘(POWs)、服兵役和集体农场,等等。她和乔塞尔森(Ruthellen Josselson)一起担任生命叙事研究年鉴(the Narrative Study of Lives)的编辑。在过去的几年里,她一直教授“生活故事和叙事:一种心理学研究方法”的课程。

目录

第1章 一种新的关于阅读、分析和诠释方法的分类模型

什么是叙事研究

简短的文献回顾

本书的理论立场

叙事研究的几个基本特征

如何学做叙事研究

对叙事分析方法进行分类和组织的新模型

从已有研究成果中寻找四种模式的例证

关于本书

第2章 我们自己的研究叙事

背景

我们研究和选取样本的一般方法

生活故事访谈

认真处理我们的发现:团队合作

第3章 两个人的生活故事

萨拉

大卫

第4章 整体-内容视角

从整体-内容视角阅读生活故事:艾米娅·利布里奇

早期记忆作为整体-内容方法的关键点:米切尔·纳奇米亚斯

第5章 整体-形式分析

结构分析——策略:里弗卡·图沃-玛沙奇

二阶生活故事——自我实现的叙事:艾米娅·利布里奇,里弗卡·图沃-玛沙奇和塔玛·奇尔波

第6章 类别-内容视角

成年人眼里的中学经历:艾米娅·利布里奇

成年人和他们的家庭:里弗卡·图沃-玛沙奇

第7章 类别-形式分析

分析叙事资料所反映的认知机能:塔玛·奇尔波

第8章 讨论:叙事研究中的选择和评价

关于文本、阅读和诠释

关于多元化:质和/或量的方法

我们的选择:以生活故事作为研究自我认同的一种方式

反思我们所提出的模型

对于“如何做”叙事研究,我们是否更清楚了呢

质的研究的标准

参考文献